（寶雞融媒 張超）5月24日，2024年寶雞數(shù)字教育大會召開，市教育局和寶雞文理學院合作共建成立寶雞市教育數(shù)字化研究中心，今后將充分發(fā)揮高校的人才、科研、資源等優(yōu)勢，加快寶雞教育數(shù)字轉(zhuǎn)型，引領各類教育擴優(yōu)提質(zhì)，推動教育高質(zhì)量發(fā)展。

教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口。近年來，寶雞市教育局堅定不移推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，將教育數(shù)字化、普及智慧教育納入《寶雞市建設教育強市三年行動方案》，大力實施“智慧教育八大行動”，加快普及數(shù)字校園、積極創(chuàng)建智慧校園，提升校長、教師數(shù)字素養(yǎng)，升級寶雞教育云平臺，建設數(shù)字底座，開展國家中小學智慧教育平臺全域試點應用，積極推進構(gòu)建“全鏈接、全場景、泛在化”的智慧教育新生態(tài)。在環(huán)境建設、資源應用、教學創(chuàng)新、數(shù)字治理、數(shù)字扶智等多領域?qū)崿F(xiàn)突破性進展。

會議要求，推動教育信息化、數(shù)字化、智能化發(fā)展，基礎在“建”，關鍵在“用”，底線在“安”。各縣區(qū)各學校要把數(shù)字化建設融入教育教學全過程，堅持應用為王，全面推進數(shù)字技術助教、助管、助學、助研，充分利用人工智能，在推動技術賦能教育公平、“雙減”落實、學校安全、課堂改革、課后服務、五育并舉、協(xié)同育人等方面下功夫、出實招，積極探索大數(shù)據(jù)、人工智能支持下的數(shù)字教育的新場景、新應用、新模式；要堅持數(shù)據(jù)驅(qū)動，用好各級各類智慧教育平臺，全鏈條、全維度加強教育數(shù)據(jù)的高效采集，推動大數(shù)據(jù)在教育行政決策科學化、教育治理精準化和公共服務高效化等方面的深度應用，積極探索數(shù)據(jù)支撐下的精準作業(yè)、精準教學、精準教研等，充分發(fā)揮數(shù)據(jù)在提高教育教學質(zhì)量中的最大價值，用數(shù)字化激活發(fā)展新動能，用新理念引領教育新變革，奮力譜寫寶雞教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

會上，舉行了教育數(shù)字化戰(zhàn)略合作簽約，通過政企合作、校企聯(lián)合，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，資源共享，加強寶雞教育信息化、數(shù)字化發(fā)展。當日，榮獲寶雞市教育轉(zhuǎn)型數(shù)字案例征集活動優(yōu)秀案例學校代表上臺領獎。與會人員還觀摩了高新三小、三迪中學智慧校園建設和全市教育數(shù)字化成果展等。

編輯：李雪彤