一、做勤奮刻苦、孜孜不倦的好少年
在學習中,她求知欲強,有著一股鉆勁兒。課堂上,她專心聽講,積極發(fā)言,善于提問,敢于質疑,對所學的知識能及時理解掌握,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料;課后,她的作業(yè)準確率高、書寫工整、完成及時。良好的學習習慣促使她的學習成績一直名列前茅。課外,她閱讀大量有益的書籍,《中華上下五千年》《假如給我三天光明》《草原上的小木屋》《昆蟲記》《夏洛的網(wǎng)》……課外書不但豐富了她的生活,開闊她的視野、而且增長了她的智慧與才干。在人民日報少年網(wǎng)上,她讀了《習爺爺》《習爺爺帶我們走進新時代》,學習習總書記給少年兒童的寄語,她把這些都當做自己收到的寶貴的禮物,她按照習爺爺?shù)囊笄趭^學習,鍛煉身體,積極勞動,學習榜樣人物,努力使自己成為新時代的好少年。幾年來多次榮獲學?!白x書之星”“三好學生”“學優(yōu)生”等稱號,2018年,她被共青團鳳翔縣委評為“優(yōu)秀少先隊員”。
二、做興趣廣泛、全面發(fā)展的好少年
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、演講、手工制作、繪畫、古箏、圍棋等方面也取得驕人成績。她多次參加學校組織的運動會并多次獲獎;2018年10月,在學校舉行的“迎國慶師生書畫展”中,她的繪畫作品榮獲二等獎;在2018年科技進校園活動中,她的作品《未來消防車》獲小學組科幻畫類縣級二等獎;2020年疫情期間,她創(chuàng)作的兒童詩《我不知道您是誰》獲得市級二等獎。面對成績,她從不驕傲。她常說,這算不了什么,我還必須再努力,追求更高的目標。
三、做尊敬師長、團結同學的好少年
日常生活中,她對待老師和長輩彬彬有禮,鄰居夸獎她懂事、有禮貌。在學校里,她遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,樂于助人,能為班級、同學熱情服務;她是老師的好幫手,學校和老師布置的任務,她都主動承擔,并保質保量完成。她在各方面都能以身作則,嚴格要求自己,同學關系非常融洽,心地善良,富有愛心。不論其他同學在生活還是學習方面遇到任何困難,她都會伸出援助之手,熱情誠懇地幫助別人,為同學樹立了好榜樣。
四、做積極鍛煉、甘于奉獻的好少年
生活中,她積極參與各項活動,鍛煉自己,并為社會奉獻自己的一份力量。疫情期間,她通過“空中課堂”學習知識, 通過網(wǎng)絡向身邊的人宣傳科學防疫的方法,自己制作手抄報、錄制視頻,參與學校組織的“學雷鋒 戰(zhàn)疫情”活動,做疫情防控宣傳員,她還堅持為小區(qū)的電梯、走廊等公共場所消毒,她通過作文《誰是最可愛的人》告訴伙伴們疫情來臨時,無數(shù)英雄迎難而上,守護自己的家園。她還參加縣教體局組織的“講英雄故事”活動并獲獎,她在故事《拼漸凍生命 保一方平安》中,為大家介紹了抗疫英雄張定宇,號召大家向榜樣學習,立志報效祖國。
她經常說:“我是一棵小小草,可我很自豪,我生長在祖國媽媽溫暖的懷抱里。我是一朵小小花,但我是祖國的希望、民族的未來,我要讓胸前的紅領巾更鮮艷,讓少先隊員這個稱號更響亮。我一定好好學習,加倍努力,從身邊小事做起,幫助同學,撿拾垃圾......向榜樣看齊,做新時代小小先鋒少年!”愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強,更加優(yōu)秀!
編輯:邱融融
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