編者按：黨的十八大以來，習(xí)近平總書記發(fā)表的一系列重要講話和重要文章，風(fēng)格鮮明、思想深邃、內(nèi)涵深刻，用歷史映照現(xiàn)實、遠(yuǎn)觀未來，閃耀著馬克思主義的真理光芒。這些重要講話和文章中充滿魅力的語言，是習(xí)近平總書記執(zhí)政理念的真實寫照，也是他人格魅力的生動體現(xiàn)。央視網(wǎng)《天天學(xué)習(xí)》欄目推出“習(xí)語品讀”系列，以“新聞漫畫+文字品讀”的形式，帶您從不同維度感悟習(xí)近平總書記的語言魅力。

“經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但精神失落了，那國家能夠稱為強大嗎？”2014年3月18日，習(xí)近平總書記在河南蘭考縣委常委擴(kuò)大會議上的發(fā)問，引人深思。

一個沒有精神力量的民族難以自強。中華民族之所以能夠在飽受挫折后浴火重生，正是因為民族精神提供了強大支撐。

2016年，在中國文聯(lián)十大、中國作協(xié)九大開幕式上，總書記指出，祖國是人民最堅實的依靠，英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。

坐標(biāo)，是我們定位自身、認(rèn)識世界的重要工具，也是我們在人生道路上的目標(biāo)方向和精神指引。

總書記要求以英雄為“坐標(biāo)”，傳遞出了深層次的文化和價值觀。這是對英雄人物的尊崇和敬仰，更是對英雄精神、英雄品質(zhì)的傳承和弘揚。

2015年9月，在十八屆中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時，總書記談到趙一曼烈士的家書。

他指出，這些革命烈士的家書是進(jìn)行理想信念教育最生動、最有說服力的教材，應(yīng)該編輯成冊，發(fā)給廣大黨員、干部，大家都經(jīng)常讀一讀、想一想。

2018年9月，在遼寧撫順考察期間，總書記走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館，參觀雷鋒的手跡、遺物、照片，了解他的生平事跡。

他強調(diào)，我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把雷鋒精神代代傳承下去。

2020年8月，總書記來到安徽合肥巢湖大堤羅家疃段。看望慰問在防汛抗洪中不幸犧牲的同志的親屬時，總書記說：“你們這些親人也是我們的親人，也是祖國人民的親人，也都是我們心目中的英雄。中華民族遇到危難的時候，總有這樣的一些英雄挺身而出，這是偉大的中華民族精神的體現(xiàn)，我們都會崇敬他們?！?/span>

…………

不同的時代造就不同的英雄。

從古至今，無論是岳飛精忠報國、林則徐虎門銷煙，還是黃繼光舍身堵槍眼、王進(jìn)喜用身體攪拌水泥、壓制井噴……他們都以堅定的信仰和勇于犧牲、無私奉獻(xiàn)的壯舉，挺起民族的脊梁。他們都是民族精神閃亮的坐標(biāo)。

任何國家、任何民族，在任何時代，都需要自己的英雄。

今天，我們同樣需要英雄。

脫貧攻堅、抗擊疫情、抗洪一線、救火現(xiàn)場……新時代，那些關(guān)鍵時刻站得出、勇于擔(dān)當(dāng)沖在前、危急關(guān)頭豁得出去的平凡人，共同構(gòu)筑了英雄精神的豐碑。

為國鑄盾的防護(hù)工程專家錢七虎說：“當(dāng)祖國需要的時候，我們就響應(yīng)號召”；矢志報國的航天員聶海勝說：“時刻準(zhǔn)備，接受祖國的挑選”；忠于使命的排雷戰(zhàn)士杜富國說：“你退后，讓我來”……

如總書記所說，一切為中華民族掌握自己命運、開創(chuàng)國家發(fā)展新路的人們，都是民族英雄，都是國家榮光。

愛英雄惜英雄，國家才能英雄輩出；只有英雄輩出，民族才能真正崛起、國家才能真正強大。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記始終帶領(lǐng)全社會崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄，以崇高禮遇褒獎功勛人物，以實際行動關(guān)愛英雄模范。

我國不僅從法律上規(guī)定每年9月30日為烈士紀(jì)念日，出臺《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》，還建立起了“共和國勛章”“七一勛章”“八一勛章”等中國特色功勛榮譽表彰制度體系。傳頌英雄故事、弘揚英雄品德，傳遞捍衛(wèi)英雄烈士的鮮明價值導(dǎo)向。

英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。

以英雄為坐標(biāo)，意味著我們要自覺將英雄精神融入到推動社會發(fā)展和民族進(jìn)步的實際行動中來。只有這樣，我們才能在歷史的洪流中站穩(wěn)腳跟，屹立不倒；才能在困境中找到出路，勇往直前?。ㄑ胍曅侣効蛻舳耍?/span>

編輯：賀雅楠